Viernes 04 de Julio de 2008

La Policía y la Guardia Civil han detenido a 2.567 personas por tráfico de drogas en el entorno de centros escolares y zonas de ocio

26/06/2008 08:16:00 Por: jio Clasificado en: Didáctica Tags: , Sin comentarios →

Tráfico de estupefacientes en los centros escolares en España.

El Plan Estratégico de Respuesta Policial al Tráfico Minorista y Consumo de drogas en centros escolares y sus entornos, y en zonas de ocio ha permitido en las once fases que se han desarrollado hasta ahora la detención de 2.567 personas y la desactivación de 926 puntos de venta de drogas.

Nota de prensa de La Moncloa.


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Red.es - Congreso Nacional Internet en el Aula - CMT

22/06/2008 11:35:08 Por: jio Clasificado en: Didáctica Tags: , , , Sin comentarios →

¿Quieres formar parte de un proyecto innovador en el que se alían las tecnologías de la información y la comunicación con la enseñanza?

En el siglo XXI, la incorporación de nuevas formas pedagógicas es imprescindible para mantener la atención y el interés en las aulas. Por ese motivo, se ha puesto en marcha esta iniciativa a través de un encuentro nacional que contempla un congreso virtual y un congreso presencial.

http://www.congresointernetenelaula.es/


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Tercer Encuentro de Edublogs

13/06/2008 03:02:48 Por: jio Clasificado en: Didáctica Tags: , , , , Sin comentarios →

Santiago de Compostela 3, 4 y 5 de julio.

Enlace al programa.


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35 propuestas para el uso de los canales RSS en el aula

13/06/2008 11:42:00 Por: jio Clasificado en: Didáctica Tags: , , Sin comentarios →

1er. Congreso Nacional Internet en el Aula (III): 35 propuestas para el uso de los canales RSS en el aula.

Descarga del pdf.

Vía e-learning, conocimiento en red.
—- —-
¿Qué es un canal RSS? - Wikipedia.


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Plataforma nacional española de objetos de aprendizaje

11/06/2008 07:24:54 Por: jio Clasificado en: Didáctica, Noticias Tags: , , , , , , Sin comentarios →

Los objetivos del Proyecto son:

- Promover, unificar y establecer una referencia estándar de catalogación, empaquetado y publicación de objetos o contenidos educativos.
- Crear un entorno tecnológico donde residan los contenidos que sigan dicho estándar, de forma que queden accesibles para la comunidad educativa bajo distintos modelos de utilización.
- Generar un núcleo de objetos digitales educativos, partiendo en algunos casos de contenidos ya existentes, que sirva para promover el entorno tecnológico creado.

En Octeto

Portal web del CNICE

• Vehículo de información y comunicación, para la comunidad educativa
• Servicios y contenidos para profesorado, alumnado y centros educativos
• Producción y difusión de recursos educativos en línea
• Apoyo a la educación desde casa
• Reflejo de las actuaciones sobre nuevas tecnologías en la educación y la formación: Internet en la Escuela – Internet en el Aula.


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Así habló Roberto Bolaño…

02/06/2008 03:44:53 Por: GABRIELAAMAR Clasificado en: Didáctica Tags: , , , , , , Sin comentarios →

TALLER LITERARIO: “ASÍ HABLÓ ROBERTO BOLAÑO”
“ASÍ HABLÓ ROBERTO BOLAÑO…”

Conferencista: (AB) Alberto Bejarano.

Junio 7- junio 28 de 2008/ 2:00- 4:00 p.m.
Librería ARTELETRA.

Cuando se lee demasiado deprisa o demasiado despacio no se entiende nada, Pascal.

Leer a Roberto Bolaño y pensar (entre paréntesis) su relación con la literatura y la filosofía supone incursionar en las pistas (de hielo) y en las autopistas narrativas en las que transcurre su obra. Las preguntas por el estilo, por el proceso creativo, y por el trabajo con (en) los conceptos (tiempo, subjetividad, desgarramiento, muerte, etc) nos llevan a proponer una lectura filosófica de Bolaño, que se atreva a experimentar con su literatura, como un puente con otros autores, literarios (Borges, Melville, Cernuda, etc), y/ o filosóficos (Pascal, Lichtenberg, Wittgenstein, etc). Para ello nos basaremos en cuatro obras de Bolaño: Entre paréntesis, Amuleto, Llamadas telefónicas y El secreto del mal.

Nuestro objetivo central será compartir (y construir) con los participantes, lecturas intertextuales y paradójicas que nos impulsen a profundizar en el universo existencial de Bolaño, y en el nuestro. El punto de partida será la obra del filósofo francés Pierre Macherey, ¿En qué piensa la literatura?, donde se nos sugiere la pregunta: ¿qué genero de pensamiento se produce en los textos literarios? Si la escritura es tal vez lo más importante del pensamiento, y el pensamiento es acción, a la manera de Nietzsche, la cuestión del estilo (literario) estaría ligada al concepto de singularidades no individuales. A la pregunta por quien escribe. En nuestro caso…Arturo Belano.

(AB) Alberto Bejarano.
Master en Filosofía y estética de la Universidad París VIII, como becario del gobierno francés. Doctorando en Filosofía y estética en la Universidad París VIII. Actualmente es docente e investigador en el Departamento de Filosofía de la Universidad Externado de Colombia, en el área de filosofía francesa contemporánea y estudios estéticos. Se ha desempeñado como docente en cátedras como “estética”, “modernidad y posmodernidad”, “literatura breve”, y “cine y filosofía”. Ha sido ganador del premio Joven Investigador Conciencias 2005-2006. Ganador del concurso de cuento “Bogotá paralela”, de Bogotá capital mundial del libro. Redactor de la revista literaria de estudiantes en París: “Droit de Cité”. Coordinador del Taller: “Leer Borges Hoy” en el Teatro el Local (septiembre-octubre de 2006).

PROGRAMA

SESIÓN 1 (junio 7)
Los amuletos de Roberto Bolaño.

SESIÓN 2 (junio 14)
Leyendo a Bolaño (entre paréntesis).

SESIÓN 3 (junio 21)
Aventuras y arquetipos literarios de(sde) Bolaño.

SESIÓN 4 (junio 28)
Así habló Roberto Bolaño…

Bibliografía

Bolaño, Roberto, Llamadas telefónicas, Anagrama, 1997.
Bolaño, Roberto, Los detectives Salvajes, Anagrama, 1998.
Bolaño, Roberto, Amuleto, Anagrama, 1999.
Bolaño, Roberto, Entre paréntesis, Anagrama, 2004.
Bolaño, Roberto, El secreto del mal, Anagrama, 2007.
Macherey, Pierre, ¿En qué piensa la literatura?, Ed. Siglo del Hombre, Universidad Nacional de Colombia, Embajada de Francia, 2003.

INSCRIPCIONES: Mayo 16 - junio 6 - DURACIÓN: 8 horas

INVERSIÓN: Estudiantes: 40.000 - Particulares: 70.000

INFORMES
Librería ARTELETRA
Adriana Laganis, Teléfonos: 2550681, 314 3207510, Dirección: Cr 7 No 70-18
Email: arteletralibros@gmail.com, otrasinquisiciones@hotmail.com

Blog: http://arteletralibros.blogspot.com
http://letrasemiautomaticas.blogspot.com


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La Catosfera literària 08

28/05/2008 03:15:38 Por: jio Clasificado en: Didáctica Tags: , , , , , , , Sin comentarios →

En Presentació del llibre “usos educatius dels blogs”. Usos educatius dels blogs. Recursos, orientacions i experirències per a docents de Francesc Balagué y Felipe Zayas. Se presenta mañana, día 28 de mayo a las 18:30 en el Centre de Suport del Barcelonès de la UOC (Centre Rosa Sensat) Avinguda de les Drassanes, 3-5 Barcelona.

En Llibre: “La Catosfera literària 08″. Primera antologia de blocs en català.
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Vía Fernand0 Tricas.


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TICs con Software Libre en la educación aragonesa

26/05/2008 11:12:12 Por: jio Clasificado en: Didáctica Tags: , , , , Sin comentarios →

Estimad@s compañer@s, un grupo de maestr@s de distintos centros aragoneses estamos interesados en la utilización y difusión del software libre en los colegios de Aragón. Recientemente nos hemos reunido en Agüero (Huesca) para conocernos, intercambiar experiencias y comenzar a trabajar junt@s en el tema.

Interesante proyecto maño: Edulibre . info


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II Premio Espiral Edublogs 08

26/05/2008 10:17:37 Por: jio Clasificado en: Didáctica, Premios y concursos Tags: , , , , , , , , , , , , Sin comentarios →

Los blogs ganadores del II Premio Espiral edublogs 08 son los siguientes - Blogs de Profesor@s - 1º Re(paso) de lengua - 2º Pizarra Dixital - 3º Think in English

Blogs de Aula - Infantil [...] Sigue el enlace.

Vía Fernand0


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Concurso de fotografía digital docente

26/05/2008 09:54:57 Por: jio Clasificado en: Didáctica, Premios y concursos Tags: , , , , Sin comentarios →

Concurso de Fotografía Digital “Y tu ¿como lo ves?” Ampliado el plazo hasta el día 15 de junio. Ambito nacional, España. Ver fotografías presentadas.
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CATEGORIA ( A ) : Captar situaciones en los Centros Educativos que estén relacionadas con el trabajo diario de los docentes.

CATEGORIA ( B ): Captar situaciones que reflejen la Integración y Aplicación de las Nuevas Tecnologías en las Aulas.

CATEGORIA ( C ): Captar situaciones que reflejen la interacción alumno/profesor en la impartición de las direrentes áreas o materias educativas.
—-
docencia
B.1. Dos alumnas ucranianas trabajando con el PC. Autora: Consuelo Aviles Bouzo.


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Blog autodidacta

19/05/2008 08:37:34 Por: jio Clasificado en: Didáctica Tags: , , Sin comentarios →

Proyecto autodidacta.

Utilizando el cómic para aprender informática.

Ejemplos y prácticas muy sencillitas que se siguen muy bien.


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Noticias relacionadas

Violencia en las aulas a edades cada vez más tempranas

18/05/2008 11:12:25 Por: jio Clasificado en: Didáctica Tags: , , Sin comentarios →

Qué hacer con la escuela - Por Inde.


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Chatea en Web Educa con Emilio Gil el día de internet

16/05/2008 09:43:27 Por: jio Clasificado en: Didáctica Tags: , , , , , Sin comentarios →

El sábado 17 de mayo es el día de internet, y Emilio Gil García de Plica Zaragózame SL, que incluye esta web de literatúrame, ha implementado un chat acordado por la sección web del Ayuntamiento de Zaragoza para charlar con los posibles usuarios y responder dudas de blogging en Web Educa.

El chat instalado es de software libre y se ha instalado en el servidor de Plica Zaragózame SL, una vez acabado el acto, de 11:30 a 13h, horario español, procederemos a eliminar la sala chat.


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Noticias relacionadas

Asignatura de la literatura mexicana del siglo XX

15/05/2008 05:55:07 Por: jio Clasificado en: Didáctica Tags: , , , , , Sin comentarios →

Bienvenida y consideraciones generales al curso de Literatura Mexicana del Siglo XX, impartido por la Maestra Silvia Quezada.


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How to Comment a Critical Text

06/05/2008 11:18:58 Por: jio Clasificado en: Didáctica Tags: , , , , Sin comentarios →

Some guidelines on how to comment a critical text:

• Read the text carefully. Make sure you understand the meaning of all the words and the contextual sense of the sentences. Use the dictionary.

En el blog de José Ángel García Landa.


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Profesores de español (desde España) en el extranjero

30/04/2008 03:25:59 Por: jio Clasificado en: Didáctica, Noticias, Premios y concursos Tags: , , , , Sin comentarios →

Se convocan un máximo de 133 plazas de profesores de enseñanza secundaria para impartir Lengua y Cultura españolas y otras áreas en español en las secciones bilingües de Español de Bulgaria, Eslovaquia, Hungría, Polonia, República Checa, Rumania, Rusia y China,para el curso académico 2008-2009, que comenzará el 1 de septiembre de 2008 y concluirá el 31 de julio de 2009 (excepto en Polonia, donde finalizará el 31 de agosto de 2009). El plazo de solicitud finaliza el 13 de mayo de 2008. Puedes cumplimentar la solicitud en: http://www.mec.es/educa/internacional, imprimir una copia y enviarla al Secretario General Técnico del Ministerio de Educación, Política Social y Deporte. Bases completas en el BOE 103 de 29 de abril.


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Día Internacional del Idioma Español

23/04/2008 07:33:18 Por: jio Clasificado en: Noticias Tags: , , , , Sin comentarios →

Estudiantes de SPS hacen lectura del Quijote de la Mancha en el Parque Central.


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Escola Joso Weblog

20/04/2008 11:37:54 Por: jio Clasificado en: Cómic, Didáctica Tags: , , , Sin comentarios →

Blog de la Escola de Comic Joso.


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Finalizada la Decimosexta edición de la Feria AULA

12/04/2008 11:31:37 Por: jio Clasificado en: Didáctica Tags: , , , , , , Sin comentarios →

Mercedes Cabrera y S.A.R la Infanta Elena inauguraron el Salón Internacional del Estudiante y de la Oferta Educativa, AULA 2008. Hasta el pasado domingo AULA ha reunido en la Feria de Madrid (IFEMA) a estudiantes, familias, profesores, orientadores, administraciones públicas, y diversas instituciones del sector. Este año, el stand del Ministerio de Educación y Ciencia ha dedicado especial atención a las becas, la Formación Profesional y la Nueva Universidad.

Aula 2008.


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Educación en valores

11/04/2008 01:30:31 Por: jio Clasificado en: Didáctica Tags: , , , , , , Sin comentarios →

Mi escuela y el mundo.


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